BUKU PANDUAN
PRAKTIIK KERJA LAPANGAN
1.
PRAKTEK KERJA LAPANGAN
2.
PETUNJUK PEMBUATAN
LAPORAN
Disusun Oleh :
Riki Rikardo
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PANDEGLANG
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK ROUDLATUL IHSAN
TAHUN AJARAN 2014-2015
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita
panjatkan kehadirat Allah SWT berkat limpahan rahmat serta hidayahNya kita
dapat melaksanakan agenda tahunan yang khusus dilaksanakan oleh siswa Kelas XI
yaitu Praktek Kerja Lapangan.
Praktek Kerja Lapangan merupakan
salah satu cara belajar yang efektif untuk menghasilkan tenaga kerja yang
profesional dan memiliki keahlian (skill) dalam menghadapi pasar
bebas, dan untukmengantisipasi
hal tersebut diperlukan tenaga profesional yang kompeten dibidangnya.
Oleh karena itu
diharapkan agar siswa/siswi dapat memanfaatkan masa Praktek Kerja Lapangan
dengan sebaik-baiknya. Hal itu disebabkan karena faktor utama penentu kadar
keahlian profesional hanya dapat dikuasai melalui praktek pada bidang profesi
yang akan dilakukan. Selain itu gunakan masa Praktek Kerja Lapangan ini
untuk menimba pengalaman kerja dan meningkatkan kualitas kerja sehingga menjadi
pribadi yang tangguh dan siap bersaing di pasar kerja nasional dan
internasional dalam meningkatkan kemajuan ekonomi bangsa.
Akhirnya, semoga
Allah SWT selalu memberikan lindungan-Nya kepada kita semua. Selamat Belajar
dan Selamat Bekerja.
Pandeglang, Juli 2014
Penyusun
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTARi
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Pengertian Praktik Kerja Lapangan
................................................. 1
B. Tujuan Praktik Kerja
Lapangan ..................................................... 1
C. Bentuk Kegiatan .............................................................................. 1
D. Lama Pelaksanaan
............................................................................. 2
BAB II TUGAS
DAN TANGGUNG JAWAB ......................................... 3
A. Tugas Dan Tanggung Jawab Sekolah terhadap siswa ............... 3
B. Tugas Dan Tanggung Jawab Sekolah Terhadap DU/DI ............... 3
C. Tugas Dan Tanggung Jawab DU/DI terhadap Sekolah ............... 3
D. Tugas Dan Tanggung Jawab DU/DI terhadap Siswa ............... 3
E. Tugas Dan Tanggung jawab Siswa Prakerin ............................ 4
BAB III TATA
TERTIB .............................................................................. 5
A. Siswa Wajib .............................................................................. 5
B. Siswa Dilarang .............................................................................. 5
C. Sanksi – Sanksi .............................................................................. 6
BAB IV FORMAT
LAPORAN ................................................................. 7
A. Cover Laporan .............................................................................. 7
B. Lembar Pengesahan ................................................................. 8
C. Sistematika Laporan ................................................................. 10
D. Jurnal Kegiatan Siswa ................................................................. 11
BAB V PENUTUP .............................................................................. 14
LAMPIRAN :
1. Identitas
siswa
2. Identitas
dunia usaha
3. Surat
izin orang tua
4. Surat
pernyataan siswa
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A.
PENGERTIAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
Praktek Kerja Lapangan (PKL) umumnya disebut
Praktek Kerja di Dunia Usaha/Industri (DU/DI). Sebetulnya PRAKERIN tidak hanya dilakukan di DU/DI akan tetapi mencakup
seluruh kegiatan instruktur pembimbing di industri. Secara defenitif PRAKERIN merupakan salah satu kegiatan intrakurikuler yang
dilaksanakan oleh siswa di DU/DI yang memadukan secara sistematik dan sinkron
program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh
melalui kegiatan bekerja langsung di DU/DI lebih terarah untuk mencapai satu
tingkat keahlian profesional tertentu.
Secara substansial Praktek
Kerja Lapangan (PKL) dapat disebut sebagai “Pengalaman
Belajar” sebab siswa peserta Praktek Kerja Lapangan (PKL) memang berada
dalam proses belajar dari pengalaman aktual selama latihan/praktek keahlian
profesional di DU/DI. Diharapkan siswa memperoleh pengetahuan praktis dan
kemampuan professional yang tak mungkin diperolehnya disekolah. Dengan demikian
siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) Raudlotul Ihsan Sobang sebagai calon tenaga terampil tingkat menengah, tidak hanya tahu dan
memahami tetapi lebih jauh dan lebih penting dari itu adalah mampu melaksanakan
tugasnya sebagai tenaga siap latih dan kerja profesional. Kemampuan untuk
melaksanakan tugas-tugas sebagai tenaga siap latih dan kerja yang profesional
inilah yang ingin dibentuk melalui Praktek Kerja Lapangan (PKL).
B. TUJUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
Secara umum Praktek Kerja Lapangan (PKL) bertujuan untuk
membentuk profesionalitas calon tenaga kerja. Profesionalitas tenaga kerja
mencakup tiga kompetensi, yaitu kompetensi profesional, personal dan sosial.
Ketiga kompetensi tersebut ingin diwujudkan melalui kegiatan Praktek
Kerja Lapangan (PKL) siswa SMK Raudlotul Ihsan Sobang.
Secara rinci Praktek Kerja Lapangan (PKL) bertujuan agar
siswa SMK Raudlotul Ihsan :
1. Mengenal secara cermat
lingkungan fisik, administratif dan etos kerja serta hubungan sosial DU/DI
sebagai tempat kerjanya kelak melalui refleksi yang merupakan salah satu ciri
penting pekerjaan profesioal.
2. Menguasai dan mampu
menerapkan berbagai keterampilan praktek.
3. Mampu menarik pelajaran dan penghayatan serta pengalamannya selama latihan
praktek di DU/DI.
4. Mampu menerapkan ilmu yang di dapat di Sekolah untuk diterapkan di dunia
kerja
C. BENTUK KEGIATAN
1. Kegiatan Observasi dan Orientasi
Kegiatan ini dimaksud agar siswa peserta Praktek
Kerja Lapangan (PKL) mengenal secara baik lingkungan
fisik maupun sosial DU/DI. Kegiatan ini berlangsung sejak awal hingga akhir
siswa peserta Praktek Kerja Lapangan (PKL) praktek di DU/DI
dibawah bimbingan dan arahan pimpinan industri serta instruktur pembimbing dari
industri.
1
2. Praktek Terbimbing di Lapangan
Siswa peserta Praktek Kerja Lapangan (PKL) diberi
kesempatan ikut bekerja di lapangan DU/DI dibawah pengawasan langsung
(supervisi) instruktur pembimbing dari industri.
3. Praktek Mandiri di Lapangan
Apabila pembimbing dari industri menilai siswa peserta
Praktek Kerja Lapangan (PKL) telah mampu
untuk bekerja dengan baik, maka siswa tersebut diberi kesempatan untuk bekerja
di lapangan dan diawasi secara langsung oleh instruktur pembimbing industri.
4. Kegiatan Pelaporan
Siswa peserta Praktek Kerja Lapangan (PKL) diwajibkan
membuat laporan hasil observasi dan kegiatan selama melaksanakan praktek di
DU/DI sesuai dengan jurnal yang telah diberikan. Pengisian jurnal harus
dikonsultasikan terlebih dahulu dengan guru pembimbing. Jurnal yang telah diisi
lengkap diserahkan keguru pembimbing masing-masing.
D. LAMA PELAKSANAAN
Kegiatan Praktek
Kerja Lapangan (PKL) ini akan dilaksanakan siswa selama
± 3 bulan atau 90 hari proses belajar – mengajar.
2
BAB II
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
Guna mendukung kelancaran
penyelenggaraan Praktek Kerja Lapangan (PKL),
semua pihak yang terlibat secara langsung (Sekolah, Industri, Siswa dan Orang
Tua) dituntut untuk dapat berperan aktif, semua pihak harus berusaha semaksimal
mungkin untuk menyukseskan program Praktek Kerja Lapangan (PKL).
Peran dan dukungan tersebut terwujud pada kesanggupan memenuhi tugas dan
tanggung jawab penyelenggaraan (sekolah dan industri) serta orang tua.
A. TUGAS DAN TANGGUNG
JAWAB SEKOLAH TERHADAP SISWA
·
Menginformasikan
industri yang relevan sebagai mitra dalam melaksanakan Prakerin
·
Memberikan secara
rinci program Prakerin
·
Membantu program
kerja/jadwal pelaksanaan
·
Menyampaikan materi
pelajaran sesuai dengan program Prakerin
·
Memberikan
bimbingan dan pembekalan kepada siswa berupa pengetahuan dan keterampilan dasar
yang disyaratkan sesuai dengan program latihan yang dilaksanakan di
Industri/Perusahaan.
·
Menyiapkan buku
jurnal kagiatan siswa
·
Melaksanakan
pengujian/sertifikasi & Membimbing
penulisan laporan
B. TUGAS DAN TANGGUNG
JAWAB SEKOLAH TERHADAP DU/DI
·
Menyiapkan
perlengkapan administrasi (data siswa)
·
Menyiapkan
instrumen operasional dan buku jurnal kegiatan di industri
·
Mengkoordinasikan
pelaksanaan Prakerin
·
Memberikan
pengakuan/penghargaan bagi industri yang telah melaksanakan Prakerin
C. TUGAS
DAN TANGGUNG JAWAB DU/DI TERHADAP SEKOLAH
·
Menginformasikan
peraturan-peraturan yang berlaku di industri atau perusahaan
·
Menginformasikan
kemajuan yang dicapai siswa dengan mengisi buku laporan pembimbing
·
Memberikan masukan
guna memperbaiki dan validasi kurikulum
·
Bekerjasama dengan
sekolah dalam pelaksanaan pengujian/sertifikasi
·
Menentukan jadwal
pelaksanaan praktik industri
D. TUGAS DAN TANGGUNG
JAWAB DU/DI TERHADAP SISWA
·
Memberikan
informasi tentang bidang pekerjaan yang akan dikerjakan oleh siswa di industri
·
Membimbing siswa
dalam melaksanakan pekerjaannya
·
Membantu memecahkan
masalah dan kesulitan yang dihadapi siswa
·
Menjelaskan
peraturan tata tertib yang berlaku di industri atau perusahaan yang
bersangkutan
·
Memberikan wewenang
atau wawasan profesionalisme
·
Memantau kegiatan
siswa dengan memberikan paraf pada buku jurnal kegiatan siswa
·
Memberikan
penilaian terhadap kemampuan siswa
3
E. TUGAS DAN TANGGUNG
JAWAB SISWA
·
Mempelajari dan
melaksanakan program latihan yang diberikan sesuai dengan program keahlian
·
Menggunakan pakaian
praktik ketika sedang bekerja (sesuai dengan ketentuan industri/perusahaan)
tempat siswa melaksanakan praktik industri
·
Bersikap sopan ,
jujur, dan bertanggung jawab
·
Mentaati peraturan
mengenai penggunaan bahan
·
Mengisi buku
laporan siswa
·
Membuat laporan
hasil Praktek Kerja Lapangan (PKL) dalam
bentuk paper antara 15 s/d 20 halaman
·
Bertanggung jawab
terhadap tugas yang diberikan industri
·
Mengkonsultasikan
dengan pembimbing apabila menemukan kesulitan
·
Memberitahukan
kepada pembimbing apabila sewaktu-waktu meninggalkan tempat bekerja/berhalangan
hadir
·
Memegang
teguh rahasia perusahaan dan
·
Menjunjung nama
baik industri atau perusahaan
4
BAB III
TATA TERTIB PRAKTEK KERJA LAPANGAN
A. KEWAJIBAN SISWA
·
Memenuhi peraturan yang berlaku pada
dunia industri/tempat melaksanakan praktek
·
Berada ditempat praktik 15 menit sebelum
jam kerja, berlaku sopan serta jujur, bertanggung jawab, berinisiatif, dan
kreatif terhadap tugas-tugas yang diberikan.
·
Berpakaian seragam sekolah ( Rok atau celana hitam, baju putih dengan atribut sekolah lengkap ) dan dalam keadaaan
tertentu memakai pakaian praktik /olahraga
·
Memberikan salam pada waktu datang dan
memohon diri pada waktu pulang/ meninggalkan tempat kerja
·
Memberitahukan pimpinan unit/pembimbing
bila berhalangan hadir atau bermaksud meninggalkan tempat praktik
·
Membicarakan segera dengan guru
pembimbing, ketua kelompok atau petugas yang ditunjuk apabila menemui kesulitan
·
Mentaati segala peraturan penggunaan
alat atau bahan yang dipakai dalam praktik
·
Melapor segera kepada
petugas yang berwenang bila terjadi kerusakan atau salah pengambilan bahan atau
alat
·
Mengembalikan atau mengatur kembali
alat/peralatan dengan rapi seperti semula bila akan meninggalkan tempat praktik
·
Selalu memakai tanda pengenal selama
praktik
·
Menjaga kerahasiaan
industri/perusahaan/kantor
·
Membuat laporan hasil Praktik Kerja
Industri
B. LARANGAN BAGI SISWA
·
Mengisap rokok, Napza, Minuman keras ditempat bekerja maupun diluar lingkungan kerja
·
Menerima tamu- tamu pribadi pada jam
praktik
·
Menggunakan pesawat telepon
perusahaan/instansi tempat praktik untuk kepentingan pribadi
·
Pindah tempat kegiatan praktik kecuali
atas perintah yang berwenang mengatur penempatan praktik
·
Khusus untuk wanita
dilarang :
a. Memakai rok mini/ketat
b. Memakai sepatu
bertumit tinggi
c. Memakai perhiasan yang
berlebihan
d. Memakai tatarias muka
yang kurang sesuai dengan situasi dan kondisi tempat praktik
5
C. SANKSI - SANKSI
Pelanggaran atas tata tertib ini, akan dikenakan sanksi sebagai berikut :
1. Peringatan secara
lisan
2. Peringatan secara
tertulis
3. Skorsing ( di
istirahatkan )
4. Dikembalikan kepada
orang tua / wali
6
BAB IV
FORMAT LAPORAN
A. Cover Laporan
|
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
( PKL )
JUDUL LAPORAN
LOKASI
LOGO SEKOLAH
NAMA PESERTA DIKLAT
NIS........................................
BIDANG KEAHLIAN : ..................................
PROGRAM KEAHLIAN :
..................................
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
ROUDLATUL IHSAN
TAHUN AJARAN 2014 / 2015
|
7
B. Lembar Pengesahan
|
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PRAKERIN)
( JUDUL LAPORAN )
DALAM RANGKA SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK MENGIKUTI UJI KOMPETENSI
DISUSUN DAN DIAJUKAN
OLEH :
( NAMA SISWA )
DISAHKAN
PADA TANGGAL : ……………
Pembimbing I Pembimbing II
( Pihak DU/DI
) ( Guru Pembimbing )
………………….…..
………………….…..
Mengetahui
Kepala SMK ROUDLATUL IHSAN
MASRIA, S.Pd.I
|
|
|
8
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)
TELAH DIPERIKSA OLEH PEMBIMBING
DAN TELAH DISIDANGKAN OLEH TIM PENGUJI
DAN DINYATAKAN DITERIMA
PEMBIMBING :
1. PEMBIMBING
I
: 1. ………………
2. PEMBIMBING
II
: 2. ………………
TIM PENGUJI :
1.
KETUA : ______________________ 1 …………………………….…
2. ANGGOTA
: ______________________ 2. …………………………….…
3. ANGGOTA : ______________________ 3. …………………………….…
Disahkan di : PANDEGLANG
Tanggal : ............................... 2014
Kepala Sekolah,
MASRIA, S.Pd.I
9
C. Sistematika Laporan
|
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Sasaran
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB III METODE PELAKSANAAN PRAKERIN
A. Waktu & Tempat
B. Metode
C. Pelaksanaan Prakerin
BAB IV HASIL PRAKERIN DAN PEMBAHASAN
A. Profil Lembaga /
Sejarah Berdirinya DU/DI
B. Data Jumlah Karyawan
/ Pegawai
C. Sasaran / Target
Usaha
D. Permasalahan Dan
Kendala
E. Pembahasan (
disesuaikan dengan judul )
BAB V PENUTUP
A. KESIMPULAN
B. SARAN
Lampiran :
Denah Lokasi
Jurnal Kegiatan
Dokumentasi
|
10
D. Jurnal
Kegiatan
|
No.
|
HARI
TANGGAL
|
JENIS
KEGIATAN
|
PARAF
PEMBIMBING
PERUSAHAAN
|
|
|
|
|
|
13
BAB V
PENUTUP
Demikianlah buku panduan ini kami buat agar dapat
dijadikan sebagai acuan bagi kita semua demi kelancaran pelaksanaan kegiatan
Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) yang bertujuan untuk proses pembelajaran di luar
sekolah / di dunia usaha dan dunia indusri.
Ini semua dilakukan untuk pengembangan
kompetensi dan peningkatan ketrampilan serta keahlian peserta diklat sesuai jurusannya sehingga peserta diklat SMK Raudlotul
Ihsan menjadi tenaga kerja yang handal, profesional dan siap pakai yang
berguna bagi masyarakat.
Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada pihak –
pihak terkait yang telah turut serta dalam mendukung pelaksanaan kegiatan ini.
Pandeglang, Juli 2014
Kepala SMK Roudlatul Ihsan
MASRIA, S.Pd.I
14
Lampiran : I
IDENTITAS SISWA
1.
Nama
Siswa :
2.
Tempat dan Tanggal
Lahir :
3.
Jenis kelamin :
4.
Golongan Darah :
5.
Nomor Induk Siswa :
6.
Sekolah : SMK Raoudlatul Ihsan
7.
Alamat :
8.
Nomor Telepon /
HP :
9.
Catatan Kesehatan :
10.
Nama Orang Tua /
Wali :
11.
Alamat Orang Tua /
Wali :
:
:
12.
Telepon / HP Orang Tua / Wali :
Sobang, Juli 2014
Kepala
SMK
Roudlatul Ihsan
MASRIA, S.Pd.I
Lampiran : II
IDENTITAS DUNIA USAHA/ INDUSTRI
1. Nama Perusahaan :
2. Jenis Usaha/Bidang
Pekerjaan :
3.
Alamat :
4. Nomor
Telepon/fax :
5. Nama
Pimpinan :
6. Nama
Pembimbing :
:
Pembimbing ………………,………………20
…………………… ……………………..
Lampiran : III
Sobang, ………………..
Hal : Izin Orang
Tua/Wali Kepada
Untuk
Melaksanakan Yth : Kepala SMK Roudlatul Ihsan
PRAKERIN di-
Sobang
Dengan hormat,
Saya yang bertanda
tangan dibawah ini :
1.
Nama Lengkap :…………………………………
2.
Umur :…………………………………
3.
Pekerjaan :…………………………………
4.
Alamat :…………………………………
Adalah orang Tua/ wali
dari :
1. Nama lengka :………………………………….
2. NIS/NISN :………………………………….
3. Tempat / tanggal lahir :………………………………….
4. Tkt / program studi /rumpun :………………………………….
5. Alamat :………………………………….
Memberikan izin kepada anak saya tersebut untuk melaksanakan praktek
lapangan dalam rangka PRAKERIN (Praktek Kerja Industri) Pada DU/DI selama bulan sejak tanggal s/d pada....................................................................................
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
Demikianlah surat izin ini saya buat agar dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya, dan segala sesuatu yang berhubungan dengan keperluan yang berkenaan
dengan praktek anak saya ini menjadi tanggung jawab saya.
Yang Memberikan Izin
Orang Tua/wali,
..........…………..
Lampiran : IV
SURAT PERNYATAAN SISWA
Saya yang bertanda tangan
dibawah ini :
1. Nama lengkap :……………………………………….
2. Tempat dan tanggal
lahir :……………………………………….
3.
NIS/NISN :……………………………………….
4. Tingkat/program
studi/rumpun :……………………………………….
5.
Alamat :……………………………………….
6. Nama orang
tua/wali :……………………………………….
7.
Umur :……………………………………….
8. Pekerjaan :……………………………………….
9.
Alamat :……………………………………….
Dengan sungguh-
sungguh dan penuh kesadaran menyatakan :
Bahwa selama
melaksanakan praktik industri, saya :
1. Akan melaksanakan
semua tugas yang diberikan kepada saya dengan baik dan penuh tanggung jawab
2. Akan mematuhi dan
melaksanakan semua peraturan/ketentuan yang berlaku baik disekolah maupun di
dunia industri dan ketentuan lain yang berlaku dalam masyarakat
3. Akan menjaga nama baik
diri sendiri, keluarga serta sekolah dan dunia industri/kerja
4. Apabila saya tidak
mentaati dan melaksanakan ketentuan/peraturan yang berlaku baik disekolah,
maupun didunia industri, maka saya bersedia/sanggup menerima sanksi yaitu :
a. Tidak lagi meneruskan
dan melaksanakan praktik industri dan
b. Dikembalikan kepada
orang tua/wali saya dengan arti kata dikeluarkan dari sekolah
Demikianlah pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya, dengan penuh
rasa tanggung jawab serta diketahui oleh orang tua/wali saya.
Mengetahui Sobang, …..……. .... 20
Orang
tua/wali Yang membuat pernyataan
………………………. ……………………………
